Marta es una niña de la clase de P1. Todavía no sabe hablar, pero está claro que le encantaría ir a la escuela infantil y que se alegra cuando ve a Laura, la maestra. Un día, la madre de Marta le pregunta a Laura si puede hablar con ella porque está preocupada con la conducta de la niña: le preocupa que Marta no pare de abrir cajones en casa y de tirar todo lo que hay dentro, y que, por mucho que ella le diga que eso no se hace, la riña o la castigue, ella sigue haciéndolo. Laura le explica a la madre de Marta que es una conducta normal a la edad de la niña y no le da más importancia.
¿Estás de acuerdo en cómo ha actuado Laura? ¿Cómo actuarías?
Como podemos observar, Marta es una niña de P1, que abre los cajones de su casa y saca todo lo que hay dentro. La madre de Marta va a hablar con la profesora de su hija a contárselo. La profesora, Laura, le dice que es algo normal.
Según Erikson, el niño debe explorar el medio que le rodea y así aprenderá cosas nuevas. Los niños tienen una curiosidad innata. Según Erikson, debemos dejar al niño explorar lo que le rodea pero estableciendo unos límites.
En mi opinión, Laura debería haberle hablado de esta curiosidad de los niños.
En mi opinión, Marta quiere llamar la atención de sus padres y por eso abre los cajones y lo saca todo fuera. Entonces, le aconsejaría a la madre de Marta que pasara más tiempo con su hija.
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